martes, 10 de enero de 2012
Evaluaciones de los proyectos
Grupo 1: Lorena Huerta, Vanesa Hijarrubia y Sara Sebastián
Aspectos positivos:
1. La explicación de las instituciones de Palencia y los servicios existentes en función de la discapacidad (intelectual, física, sensorial).
2. La fundamentación y las actividades propuestas están muy completas. Destaco de las actividades propuestas que cada una va dirigida a una franja de edad determinada: infancia, juventud y vejez.
3. Explicación clara de todas las partes y los ejemplos propuestos (vídeo y cuento) hacen que la exposición resulte más interesante.
Aspectos que se pueden mejorar:
1. Planificar sesiones más duraderas, es decir, realizar una macro-temporalización para favorecer el desarrollo de las actividades.
2. Explicación de cómo las personas con discapacidad van a llevar a cabo la sensibilización (si se van a formar,…)
Grupo 2: Noemí Alonso, Patricia Martín y Sara Samperio
Aspectos positivos:1. Las actividades planteadas son muy interesantes, la que más me ha llamado la atención son las jornadas gastronómicas.
2. Se tienen muy presentes los encuentros intergeneracionales.
3. Análisis de la realidad (DAFO) muy completo.
Aspectos que se pueden mejorar:
1. Justificación de la elección del colectivo.
2. Relacionar los objetivos de las actividades cuando se presentan las mismas.
3. Excesiva fundamentación.
Grupo 3: Yéssika Sánchez y Soufiane Amara.
Aspectos positivos:
1. Las personas mayores tienen la opción de llevar aquellos electrodomésticos o aparatos eléctricos que deseen.
2. Que sean personas voluntarias las que van a llevar a cabo la enseñanza de los diferentes aparatos.
3. Toma de contacto de las personas mayores con las TICs.
Aspectos que se pueden mejorar:
1. A la hora de exponer el proyecto centrarse más en las actividades planteadas y el por qué van a realizar estas actividades y no otras.
2. También centrarse más en el aspecto intergeneracional como en lo qué aportan las personas jóvenes a las personas mayores y viceversa.
3. Realizar una evaluación del proyecto partiendo de una evaluación inicial para saber el nivel que tiene cada persona a la hora de manejar un objeto u otro.
Grupo 4: Pablo Rodríguez, Gadea Lérida y Laura Martínez
Aspectos positivos:
1. Los datos aportados en el análisis de la realidad han sido muy buenos al igual que destacar la Convención de 2006.
2. Buena adecuación al tiempo establecido.
3. Explicación muy visual de las actividades (cartulinas, cajas,…).
Aspectos que se pueden mejorar:
1. Plantear actividades en las que interactúen personas con discapacidad y personas sin discapacidad.
2. Realizar también una caja que represente el contenedor de vidrio.
3. Ajustar mejor los presupuestos.
Grupo 5: Laura Espina, Almudena Quijano y Victoria Rey
Aspectos positivos:
1. Poner nombre al proyecto.
2. DAFO muy completo.
3. Trabajar con otros colectivos como personas con discapacidad intelectual y 3ª edad.
Aspectos que se pueden mejorar:
1. Demasiados objetivos para cumplirlos en 4 días.
2. Poco tiempo para realizar cada actividad pues 2 horas y 30 minutos quizás no sea tiempo suficiente.
3. Captación de jóvenes para que acudan a realizar las actividades un sábado por la mañana.
Grupo 6: Laura Gutiérrez, Virginia Hidalgo y Sergio González
Aspectos positivos:
1. Las actividades planteadas son muy interesantes.
2. Buena duración del proyecto (9 sesiones)
Aspectos que se pueden mejorar:
1. El test que se plantea como evaluación inicial no va a ser fiable 100% puesto que los/as jóvenes no van a responderlo con sinceridad.
2. La población diana del proyecto debería ser más joven puesto que realizarlo en 4º de la E.S.O. es muy tarde.
3. Ajustar más la temporalización.
Grupo 7: Rebeca Balbás, Julia Cantero y Alba Gómez
Aspectos positivos:
1. Temas muy interesantes para las actividades: drogas, violencia de género, bullyng,…
2. Explicación clara de todos los contenidos.
3. Análisis de la realidad muy completo.
Aspectos que se pueden mejorar:
1. Forma de captar a los/as jóvenes para que acudan a las actividades.
2. Realización de los talleres más larga puesto que 20 minutos es muy poco tiempo.
3. Realización de una evaluación procesual.
Grupo 8: Beatriz de Miguel, Nuria Maciá y Marta Ruiloba
Aspectos positivos:
1. Proporcionar a las personas mayores un uso de su tiempo diferente a través del voluntariado.
2. Encuentros intergeneracionales.
Aspectos que se pueden mejorar:
1. Power point con excesiva letra.
2. DAFO muy escaso.
3. Realizar actividades con mayor frecuencia (compartir las experiencias del voluntariado)
lunes, 9 de enero de 2012
jueves, 15 de diciembre de 2011
viernes, 9 de diciembre de 2011
.REFLEXIÓN VOLUNTARIADO.
El voluntariado es un fenómeno que ha cobrado mucha importancia en las últimas décadas ya que cada vez es mayor el número de personas que se implican en la colaboración con diferentes entidades.
Es importante tener en cuenta que la implicación no tiene una retribución económica. Por ello, me llama la atención que en una sociedad como la que vivimos en la que priman los valores económicos por encima de otro tipo de valores las cifras de voluntarios/as vayan en aumento.
La misión de las personas voluntarias es completar el trabajo profesional, considero que muchas veces no ocurre así sino que las personas voluntarias ejercen dicho trabajo por lo que no me parece adecuado que una persona voluntaria esté realizando un trabajo que debería hacer un/a profesional. En muchas ocasiones esto sucede porque las empresas bien no tienen suficiente capital como para contratar a una persona que ejerza este trabajo o bien porque la empresa no va a contratar a una persona cuando hay otra que está realizando el trabajo que se demanda de manera gratuita; por ello, me posiciono en contra del voluntariado cuando sucede lo que he señalado en el segundo caso porque está quitando un puesto de trabajo a una persona cualificada para desempeñarlo aunque la persona voluntaria posea la capacidad para llevarlo a cabo de manera correcta.
También, hay ocasiones en el que a los/as voluntarios/as se les exige lo mismo que a las personas trabajadoras por lo que se olvida que realizan una labor de manera altruista y que su misión es complementar el trabajo de los/as profesionales.
Me parece fundamental que las personas voluntarias tengan una formación básica a la hora de trabajar con los diversos colectivos. En muchos casos las empresas proporcionan diversa formación o son las propias personas voluntarias las que se forman por su cuenta pero también hay otras situaciones en las que no se proporciona ningún tipo de formación; bajo mi punto de vista esto es un error porque con tan sólo una formación básica vas a tratar a las personas con las que lleves a cabo el voluntariado mucho mejor y si se te plantea algún problema vas a saber afrontarle de manera adecuada.
Muchas personas realizan voluntariados ya que piensan que es una buena manera de mejorar el Currículum Vital porque obtienes experiencia en un ámbito que se supone que te interesa. En ocasiones, el voluntariado te puede abrir puertas en el lugar donde le llevas a cabo para cubrir un puesto cuando éste queda vacante por lo que te da la posibilidad de acceder a un empleo frente a otras personas.
Considero que un aspecto clave del voluntariado es el enriquecimiento personal que éste te aporta ya que el trabajo con personas en muchos casos es muy gratificante.
Virginia García Fernández
domingo, 27 de noviembre de 2011
Reflexión Desarrollo Sostenible
DESARROLLO SOSTENIBLE
En los últimos años se ha puesto muy de moda hablar acerca del desarrollo sostenible puesto que cada vez es más importante tenerle en cuenta para así evitar llegar a situaciones de las que podamos arrepentirnos cuando sea demasiado tarde.
El desarrollo sostenible, en mi opinión, no es algo que nos pille de sorpresa porque siempre se han tenido presentes muchos de los aspectos que engloba: desde la contaminación que emiten los medios de transporte hasta el uso abusivo de los recursos naturales. Lo que sí que nos sorprende realmente es el término con el que se ha designado todo este ámbito medio ambiental.
Me parece muy importante y novedoso el aspecto social porque está cobrando especial importancia, lo cual es beneficioso en especial para ciertos colectivos como pueden ser las mujeres y las personas inmigrantes a través de su incorporación al mercado laboral. Es fundamental, también, luchar contra la pobreza y perseguir la igualdad de oportunidades; estos son dos ámbitos muy complejos que requieren mucho trabajo y que han estado y están presentes en todas las sociedades con mucha fuerza.
Bajo mi punto de vista, deberíamos dejar de pensar tanto en la obtención de una gran riqueza económica y pensar más en todo lo que nos rodea y en el uso que debemos darlo; pero esto no ocurre así y si no se produce un cambio en la sociedad y nos empezamos a comprometer y tomar medidas que favorezcan el medio ambiente vamos a llegar a un punto en el que todos los recursos que obtenemos de la tierra se vuelvan en nuestra contra porque empezarán a escasear y terminarán por agotarse. Será cuando se agoten todos los recursos cuando nos demos cuenta realmente del significado que tienen para nosotros/as. También deberíamos preocuparnos no sólo por nosotros/as mismo/as sino también porque nuestros/as descendientes vayan a poder hacer uso de todo lo que nos rodea.
Deberíamos tomar como modelo otras civilizaciones y aprender de ellas el respeto que tienen por la naturaleza ya que a diferencia nuestra se preocupan más por ella y su objetivo no es nunca la explotación máxima de los recursos que nos proporciona porque son conscientes de que esos recursos pueden acabarse cosa que nosotros/as no nos paramos a pensar en ningún momento sino que pensamos que son inagotables y que siempre podremos disponer de ellos.
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